Experte Audits Medizintechnik

Der Lehr­gang rich­tet sich an Fach- und Füh­rungs­kräf­te, die Qua­li­täts­ma­nage­ment­sy­ste­me oder Ge­schäfts­pro­zes­se zum The­ma Me­di­zin­pro­duk­te un­ab­hän­gig von Art, Struk­tur und Grös­se der Or­ga­ni­sa­ti­on be­ur­tei­len, be­wer­ten und ver­bes­sern möch­ten.

Mit dem er­folg­rei­chen Ab­schluss bist Du in der La­ge, für das Un­ter­neh­men pas­sen­de in­ter­ne Au­dit­sy­ste­me un­ter Be­rück­sich­ti­gung des ri­si­ko­ba­sier­ten An­sat­zes auf­zu­bau­en und zu pfle­gen.

Du lernst, die rich­ti­gen In­puts aus dem täg­li­chen Um­feld zu sam­meln und sinn­voll in die Au­di­tie­rung auf­zu­neh­men, so dass Au­dits zum ei­nen ein Steue­rungs­in­stru­ment des Un­ter­neh­mens, aber auch ein Werk­zeug der kon­ti­nu­ier­li­chen Ver­bes­se­rung dar­stel­len.

An­de­rer­seits lernst Du auch, Lie­fe­ran­ten­au­dits ri­si­ko­ba­siert und fo­kus­siert auf Sta­tus, Kri­ti­ka­li­tät und Per­for­mance der Lie­fe­ran­ten zu pla­nen und durch­zu­füh­ren.

Des Wei­te­ren er­hältst Du In­puts für die Pra­xis als Au­di­tier­ter oder In­spi­zier­ter, lernst Grund­la­gen der Kom­mu­ni­ka­ti­on, die Dir bei Au­dits hel­fen kön­nen und kannst ge­eig­ne­te Struk­tu­ren und Pro­zes­se auf­bau­en, wel­che die Fir­ma wäh­rend der Au­dits un­ter­stüt­zen.

• Ak­ti­ve Lehr­ge­sprä­che mit den Teil­neh­men­den
• Work­shops auf Grund­la­ge von Fall­stu­di­en oder am Bei­spiel der ei­ge­nen Or­ga­ni­sa­ti­on (Durch­füh­rung von Q/V-Pro­jek­ten an fik­ti­ven Ob­jek­ten und Pro­zes­sen)
• Er­fah­run­gen aus der ei­ge­nen Pra­xis im Kon­text zur Theo­rie re­flek­tie­ren und aus­tau­schen
• Bei­spie­le aus den Un­ter­neh­men der Teil­neh­men­den dis­ku­tie­ren und ana­ly­sie­ren
• Blen­ded Learning-Ein­hei­ten als Er­gän­zung zum Prä­senz­un­ter­richt (Li­te­ra­tur­stu­di­um, Fo­ren­dis­kus­sio­nen, On­li­ne-Kurz­auf­trä­ge etc.)
• Pra­xis­auf­ga­ben für ei­nen op­ti­ma­len Wis­sens- und Kom­pe­tenz­trans­fer auf die ei­ge­ne Or­ga­ni­sa­ti­on